Trabalho Individual J

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.........................................................................................................4

DESENVOLVIMENTO..............................................................................................5

CONCLUSÃO...........................................................................................................9

BIBLIOGRAFIA........................................................................................................10

INTRODUÇÃO
A brincadeira é uma atividade humana na qual as crianças são introduzidas, constituindo-se em um modo de assimilar e recriar a experiência sociocultural dos adultos. A brinquedoteca é um espaço que estimula a criança a brincar, permitindo o acesso a uma variedade de brinquedos, num espaço lúdico.
A Brinquedoteca é um espaço que proporciona, por meio da atividade lúdica, a construção e reconstrução do conhecimento socialmente produzido e historicamente acumulado, assim sendo é um ambiente de compreensão da realidade como um todo, no qual as crianças trocam experiências vividas e são capazes de interagirem com o desconhecido, expondo a sua e conhecendo outras culturas. Entende-se que a brinquedoteca é um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande variedade de brinquedos, dentro de um ambiente especialmente lúdico.

DESENVOLVIMENTO
Qual a diferença entre planejamento e plano de aula? Planejamento de aula é mais completo, por exemplo, você pode planejar e semestre inteiro. Plano de aula refere-se há um dia, uma semana ou um mês.
Planejamento em pedagogia é feito em longo prazo contendo os temas ou eixos temáticos que serão trabalhados com os desdobramentos desses, as metodologias ou procedimentos, os objetivos, os recursos que serão disponibilizados, a avaliação em linhas gerais.
Já o plano de aula envolverá o tema que vem da subdivisão do eixo