Trabalho grupal

Trabalhos grupais na apreensão do conhecimento

Trabalho grupal é uma forma rica e enriquecedora de processar a aquisição de conhecimentos.
Outro slide
Realidade Histórica (Todo homem tem uma história pessoal e social, única e irrepetível)
Realidade Geográfica (Todo homem tem um espaço físico: humano-social)
Outro slide
Relação Sujeito-Objeto – O sujeito dominou o objeto e o transforma de acordo com a sua vontade e iniciativa.
Relação Sujeito – Sujeito – em princípio, não deve haver possibilidade para a dominação, o autoritarismo, o egoísmo, mas sim para a liberdade, diálogo e crescimento mútuos.

Outro slide A sabedoria popular diz: “Quatro olhos vêem melhor do que dois”. Não Pode ser chamado de trabalho grupal aquele onde aparece dominação, autoritarismo e egoísmo.
Outro slide
“ O que é que se vai fazer”
“Par que é que se vai fazer este trabalho”
“Por que é que se vai fazer isto”
“Como vamos fazer este trabalho”

CRIANÇAS - O trabalho em grupo proporcionado pelas atividades em circuito apresenta-se como importante elemento de mediação para que ocorra a construção e reconstrução de hipóteses e um conseqüente avanço no processo de alfabetização.
TÁSIA FERNANDA WISCH (UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA).
Artigo: INTERAÇÕES GRUPAIS: O PORCESSO DE CONSTRUÇÃO DA LEITURA E ESCRITA ATRAVÉS DE ATIVIDADES DIVERSIFICADAS EM SALA DE AULA.

O QUE É UM GRUPO ?

Segundo Pichon-Riviere, é quando um conjunto de pessoas movidas por necessidades semelhantes se reúnem em torno de uma tarefa especifica, ou seja um grupo com um objetivo mútuo, porem cada participante é diferente, tem sua identidade.

PICHON-RIVIÈRE, Enrique. O Processo Grupal. São Paulo, SP: Martins Fontes 1986.
TÁSIA FERNANDA WISCH (UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA).
Artigo: INTERAÇÕES GRUPAIS: O PORCESSO DE CONSTRUÇÃO DA LEITURA E ESCRITA ATRAVÉS DE ATIVIDADES DIVERSIFICADAS EM SALA DE