TRABALHO ESTAGIO RELATORIO FINAL

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso DE PEDAGOGIa
LEIVINA PEREIRA DOS SANTOS OLIVEIRA

PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR II- EDUCAÇÃO INFANTIL

Rio Pardo de Minas
2014
Leivina Pereira dos Santos Oliveira

PLANO DE ESTÁGIO CURRICULA II- EDUCAÇÃO INFANTIL

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico nos iniciais E. F.: Reflexão e Pesquisa, ensino da Língua Portuguesa, ensino da Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil.
Professores: Sandra Reis, Edilaine vagula, Marlisete Steinle, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee.
Tutor Eletrônico: Kamila Dowar
Tutora de Sala: Gizelda Braz dos Santos Mesquit

Rio Pardo de Minas
2014
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO……………………………………………………………………….....
04
2 - CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO.......
08

REFERENCIAL TEÓRICO…………………………………………………………….
11
Introdução do Plano de Aula………………………………………………………….
14
PLANOS DE AULA…………………………………………………………………….
15
1º Plano de aula……………………………………………………………………......
15
2º Plano de aula……………………………………………………………………......
16
3º Plano de aula……………………………………………………………………......
17
4º Plano de aula……………………………………………………………………......
18
5º Plano de aula……………………………………………………………………......
19
6º Plano de aula……………………………………………………………………......
20
CONSIDERAÇÕES FINAIS…………………………………………………………...
21
REFERÊNCIAS..........................................................................................................

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1 - INTRODUÇÃO

O estágio é um dos momentos mais importantes para a formação profissional. É nesse momento que o futuro profissional tem oportunidade de entrar em contato direto com a realidade profissional no qual será inserido, além de concretizar pressupostos teóricos adquiridos pela observação de determinadas práticas específicas e do diálogo com profissionais mais experientes.
Desenvolver uma formação baseada no