Trabalho de TI

1 INTRODUÇÃO
Desde o início do século a exclusão digital é algo que traz implicações na sociedade moderna, também chamada de sociedade do conhecimento e das novas descobertas. Essa sociedade foi responsável pela descoberta de vacinas, satélites mandados a estudar outros planetas e também foi nela que as diferenças sociais mais uma vez se destacariam além dos fatores de falta de dinheiro. A desigualdade social entra na Era Digital, num momento onde a aquisição de conhecimento é fundamental para o aumento da produtividade e que se reverte no final em poder.
A exclusão digital é mais uma conseqüência das diferenças sociais, econômicas e políticas já existentes de distribuição de poder e renda. Pode ser entendida como a situação na qual um indivíduo ou grupo de pessoas se encontram impossibilitados de utilizar as mais recentes tecnologias digitais. Surge daí a divisão digital, onde pessoas passam a ficar divididas em dois grupos: o dos que participam do mundo digital e o dos que ficam a parte. Não ter acesso a Internet ou a outras inovações tecnológicas dos nossos dias pode comprometer a mobilidade social e a empregabilidade de uma pessoa. Destacam-se o problema da exclusão social que reflete na exclusão digital, fatores que contribuem para exclusão digital e iniciativas para diminuí-la no Brasil.

2 EXCLUSÃO DIGITAL
O Brasil ainda está longe de ser considerado um país avançado e moderno quando o assunto é o acesso às novas tecnologias, entre elas a internet. No âmbito educacional, somente 56% das escolas têm acesso à internet. Este dado foi publicado pela União Internacional de Comunicação (UIT).
A média brasileira das escolas conectadas à rede mundial de computadores está abaixo de países como Omã, Chile, Arábia Saudita, Tunísia e Turquia. Se comparado com outros países da América Latina, o Brasil ainda tem muito que investir nesta área. Para se ter uma idéia, Chile tem uma média de 65% das escolas conectadas e Uruguai já chegou a 100% das suas instituições