Trabalho de pratica pedagogica

1. Tema: De Olho na Leitura e Escrita das Palavras.
2. Problema:
Pode-se analisar que a leitura e a escrita tem sido algo preocupante nos dias atuais. Após a observação dos educandos de 6ª e 7ª série do Ensino Fundamental em uma escola da Rede Municipal de Educação da cidade de Nova Brasília – Ba, o que chamou bastante atenção é que muitos dos nossos discentes não procuram se conscientizar em relação a necessidade de ler e escrever corretamente.
É importante desenvolver o gosto e o interesse pela leitura para que possa escrever corretamente e ter a habilidade de interpretar, inferir e extrapolar idéias pra tornar-se um leitor crítico e independente, preparado para o mercado de trabalho. O importante é sabermos que não adianta termos bons recursos didáticos se não dedicamos e esforçamos pra conseguir bons resultados. Os recursos não podem fazer milagres, temos que saber utilizá-los e dominá-los para chegarmos ao sucesso da leitura e escrita.
Público – Alvo
Facilitadores, equipe da secretaria, bibliotecários de uma escola pública municipal da cidade de Nova Brasília – Ba, de Ensino Fundamental; alunos 4° ciclo (6ª e 7ª série) do Ensino Fundamental e os participantes da comunidade (pais, parentes, amigos, etc.).
Justificativa
O projeto foi criado a partir de uma observação feita em uma escola da Rede Municipal de educação da cidade de Nova Brasília – Ba, com alunos de 4° ciclo do Ensino Fundamental (6ª e 7ª série), com o objetivo de despertar o interesse desses educandos no desenvolvimento da linguagem oral e da linguagem escrita e leitura e produção de textos, colocando em prática os valores éticos, contribuições da cidadania para pensarmos como se processa o conhecimento, como ocorre o desenvolvimento humano. Escolhemos diversas técnicas para contar histórias e interpretar músicas, mostrando às crianças e jovens possibilidades que temos de apresentar nossas idéias e de ampliar seu vocabulário.
No Brasil, os valores éticos trabalhados nas escolas ainda está