trabalho de portuques

Aluna: Amanda Silva Lemos – DRE: 103122527 / Licenciatura em Física

Questão 1 – Qual a importância da língua de sinais para o sujeito surdo?
Antes de responder a essa questão, gostaria de estabelecer a diferença entre linguagem e língua; a linguagem faz parte do processo de comunicação e se apresenta de diferentes formas. Já a língua, se refere a formas de linguagens; estabelece uma gama de instrumentos que possibilitam o processo de comunicação entre membros de uma comunidade. Daí, chegamos ao ponto de que a língua acaba tendo a responsabilidade construção de identidade de um indivíduo, pois é ela que estabelece a interação deste com outros indivíduos. Ela auxilia no processo de formação do sujeito que ao se comunicar e relacionar-se com o outro, constrói-se.
Se a língua faz parte do processo de identidade e construção de qualquer sujeito, torna-se ainda mais fundamental quando se trata de um indivíduo surdo, que tem grandes limitações para se expressar num mundo onde a língua do ouvinte faz parte da maioria. Em grande escala, as possibilidades de aquisição da língua de sinais estão restritas ao contato com a comunidade surda, o que é uma potencial dificuldade enfrentada por eles. Mesmo que busquem se relacionar com a comunidade a que pertencem, faz-se necessário que a própria sociedade seja solidária e reconheça a importância da língua de sinais no nosso cotidiano, para que a identidade surda não se veja reprimida por uma comunidade ouvinte.
Para o surdo, já é difícil assumir a própria condição de surdez e o compromisso de pertencer a um grupo minoritário e, infelizmente, ainda muito discriminado. A partir do momento que a Língua de sinais passa a ser reconhecida como língua primeira deste grupo, percebe-se a importância do mesmo para o todo e enxerga-se a oportunidade de estabelecer um processo de comunicação, onde ele pode se expressar, se desenvolver e se relacionar com o mundo à sua maneira, dentro de suas condições, sem censuras estabelecidas de um