Trabalho de História
Texto: O PROCESSO EDUCATIVO CENTRADO NA APRENDIZAGEM
A) Após a leitura do texto apresente três argumentos que auxiliarão na compreensão de como a educação poderá passar de um processo centrado no ensino para um que terá como referência a aprendizagem.
B)
1) A organização curricular passa ser algo aberto, flexível, atualizado, interdisciplinar, integrando teoria e prática, disciplinas básicas e profissionais, formação e prática profissional;
2) O corpo docente passa a ser constituído por agentes que além de serem professores são também pesquisadores não só da sua área específica de conhecimento, mas também das competências e habilidades pedagógica pois compreendem que a aprendizagem se realiza num processo de colaboração e participação dos diversos sujeitos envolvidos;
3) A metodologia é pautada pela incessante redefinição dos objetivos da aula e de seu espaço decorrente de um constante processo de avaliação e da utilização de procedimentos participativos.
C) A partir da discussão teórica apresentada pelo autor, explique o que seria um processo educativo centrado na aprendizagem.
Na perspectiva da aprendizagem o aluno é visto como uma pessoa em desenvolvimento. A aula se torna o espaço em que os aprendizes terão a oportunidade de desenvolver suas capacidades intelectuais (pensar, raciocinar, refletir, analisar, criticar, dar significado, argumentar, produzir e socializar conhecimentos), desenvolver habilidades humanas e profissionais (saber trabalhar em equipe, conhecer fontes de pesquisa, dialogar com profissionais de outras áreas, saber expressar-se etc.) e desenvolver atitudes e valores integrantes à vida profissional (saber da importância da educação continuada, buscar soluções para problemas da profissão, ter conduta ética na condução da atividade profissional, ter responsabilidade social diante da profissão que irá 7 exercer etc.). O professor na perspectiva do paradigma da aprendizagem deixa de ser o centro da