Trabalho De Filosofia

Introdução
Segundo Althusser, há a necessidade da renovação dos meios de produção para que uma futura produção seja possível, já que se trata de um ciclo que reproduz as condições de produção. Althusser cita que essa renovação pode ser “simples” que é quando se reproduz tomando como base uma produção anterior ou a “alargada” que se trata de uma extensão da produção anterior. Pode-se considerar uma ação abstrata porque é algo que está de alguma forma mentalizado na consciência, sendo o ponto de vista da reprodução.
Marx cita que não há possível a produção sem que haja a reprodução, ou seja, é necessário prever as ferramentas utilizadas na produção.

Aparelho Ideológico do Estado
Se introduz a ideia do aparelho ideológico do Estado, pode- se citar como exemplo a escola, local onde se aprende a escrever e ler e além disso se aprende o “bom comportamento”, o indivíduo aprende a ser submisso à ideologia dominante, há outros aparelhos que podem ser citados como por exemplo a Igreja e o exército que dominam pela ideologia e não só pelo uso da força.

Althusser deixa claro que há uma separação entre o poder de Estado e o aparelho de Estado em si, mas que o objetivo é sempre atingir o poder de Estado, o qual pertence a classe dominante, o que ressalta a teoria marxista. Deve-se lembrar que nenhuma classe detém o poder sem impor sua hegemonia nos aparelhos ideológicos do Estado, o que já pode-se citar como a luta de classes que trata-se de um confronto entre os opressores e os oprimidos sendo eles respectivamente a burguesia e o proletariado, lembrando que a classe proletária precisa vender sua força de trabalho para seu sustento.

Escola
Houve uma separação da Igreja e do Estado no século XIX, o que estimulou a criação de um nome aparelho ideológico do Estado e talvez o mais importante deles devido a sua influência: a escola.
A escola trata-se do instrumento que oferece educação e formação aos indivíduos, independente se é da classe dominante ou não, a escola atua como