Trabalho de EA
Código e turma: T227 N35AB
Número de créditos: 04
Professora: João Batista Vianey Silveira Moura
Professoras Tutoras: Flávia Plutarco e Jana Maria Brito
✔ TRABALHO 1ª NP
FAZER O TRABALHO E POSTAR CONFORME MODELO DE FORMATAÇÃO DISPONIBILIZADO NO AMBIENTE VIRTUAL. (Esta atividade é obrigatória). (Vale até 2,0 pontos na NP1).
Trabalho 1:
Realize um estudo sobre o tema proposto por Philippe Pomier Layarargues no artigo Educação para a gestão ambiental: a cidadania no enfrentamento político dos conflitos socioambientais.
Roteiro do Estudo:
1. Realize uma análise do primeiro tópico do artigo considerando:
a) O significado dado por diversos autores ao que se denomina de “educação ambiental”;
Estamos sentindo na pele, em nosso cotidiano, uma urgente necessidade de transformações para superarmos as injustiças ambientais, a desigualdade social, a apropriação da natureza – e da própria humanidade – como objetos de exploração e consumo. Diante disso, a educação ambiental propõe que as pessoas e empresas repensem suas posturas de conservação e preservação do ambiente, garantindo o acesso à informação em linguagem adequada, contribuindo para o desenvolvimento de uma consciência crítica e estimulando o enfrentamento das questões ambientais e sociais. Desenvolve-se em um contexto de complexidade, procurando trabalhar não apenas a mudança cultural, mas também a transformação social, assumindo a crise ambiental como uma questão ética e política. Desta forma, Tanner (1978) nos leva a entender que essas práticas devem ser além de uma perspectiva de abordagem de conteúdos focados apenas na natureza, essas questões tem que serem vistas como algo mais complexo e deve englobar aspectos socioeconômicos, políticos e culturais das ciências sociais e humanas. O autor compara a educação ambiental com a educação conservacionista, mostrando a educação ambiental como uma nova visão do mundo, e a conservacionista que tem uma