Trabalho de construção de aprendizagem
PEDAGOGIA
TCA – RELATORIO DE AULA ASSISTIDA NO ESTAGIO OBRIGATORIO
CARIACICA-ES
2012
BIANCA DE SOUZA SANTOS
R.A 1060920
TCA – RELATORIO DE AULA ASSISTIDA NO ESTAGIO OBRIGATORIO
Trabalho apresentado á universidade de Uberaba, como parte das exigências á conclusão da disciplina da 5º etapa do curso de pedagogia sob orientação do preceptor Denise Rosa.
CARIACICA-ES
2012
Introdução.
Este relatório foi elaborado a partir de uma aula assistida do Estagio obrigatório na 4ª etapa, que realizei na escola “Centro Educacional Sonho Meu” que fica localizada no bairro Itáciba.
Foi um período de grandes descobertas e desafios, mais também foi um período muito prazeroso e de grande crescimento profissional.
Esta aula foi assistida na sala das crianças de 05 anos da professora Maria Cecília.
Desenvolvimento
A professora chegou mais cedo e organizou as carteiras em formato de circulo, no momento da entrada na sala de aula a mesma recepcionava os alunos a porta com belo sorriso no rosto e grande animação, fez a chamada e obedecendo o critério determinado junto com a turma para o “ajudante do dia”
Esta aula em especifico se trabalhou sobre os alimentos. A professora preparou uma mesa com vários legumes e verduras, todos tinham uma plaquinha de identificação as letras utilizadas era de caixa alta.
Apos os alunos terem sentados cada um em seus lugares, ela começou falando sobre alimentação saudável e apresentou as verduras e legumes que tinha montado, depois classificou- as como raízes, legumes e folhas (hortaliças). Dentre estes legumes ela colocou o tomate e o limão, onde ela explicou que apesar de muitos acharem que esse dois são legumes na realidade são classificados como frutas.
Passado à parte teórica a professora aplicou uma atividade onde as crianças teriam que colorir cada classe dos alimentos de uma cor ex.: raízes – laranja, hortaliças – verdes, legumes – azul e frutas - vermelhas.
Como já tinha combinado com