Trabalho De Campo Area Geografia
Geralmente realizo trabalho de campo todos os anos, tanto na rede privada quanto na rede pública, dentre eles : excursões, análise de espaços geográficos da nossa cidade, visitas a Fazenda Solar e outros.
QUESTÃO 02
Desenvolver um planejamento em que o aluno perceba que o trabalho de campo além de ser prazeroso, ele também envolve observação, pesquisa e produção do conhecimento e não um breve passeio fora da sala, sem objetivo algum. É preciso deixar evidente a relação teoria/pratica como balizadora da proposta.As principais dificuldades encontradas para a realização dos trabalhos são: a falta de recursos financeiros, haja vista, que boa parte dos alunos não tem condições de custear os gastos de um trabalho realizado em lugares mais distantes da cidade; a responsabilidade de realizar este tipo de trabalho com alunos que no julgamento dos professores estão numa faixa etária incompatível para a atividade.
QUESTÃO 03
O trabalho de campo é o momento de oportunizar aos alunos a observação direta dos fenômenos para que eles vivenciem na prática aquilo que era apenas teoria. Fazer trabalho de campo representa, portanto, um momento do processo de produção do conhecimento que não pode prescindir da teoria, sob pena de tornar-se vazio de conteúdo, incapaz de contribuir para revelar a essência dos fenômenos geográficos. Neste sentido, o trabalho de campo não pode ser mero exercício de observação da paisagem, mas parte desta para compreender a dinâmica do espaço geográfico, num processo mediado pelos conceitos geográficos. Torna-se imprescindível que os alunos percebam que ele é parte fundamental da proposta, através de suas observações realizadas no espaço, suas críticas em relação ao que se vê e principalmente como um coadjuvante na produção do conhecimento e não um mero figurante, a sua participação é imprescindível.
QUESTÃO 04
Alguns trabalhos de campo são realizados de forma interdisciplinar, mas a maioria dos projetos são