TRABALHO DA BOMBRIL
ADRIELI APARECIDA BERTOL
ALBERTO SIERPINSKI JUNIOR
ANDERSON MARCELO MACHRY
RODRIGO NONATO DE MEIRAS
AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO
CASCAVEL
2013
FACULDADE DOM BOSCO
ADRIELI APARECIDA BERTOL
ALBERTO SIERPINSKI
ANDERSON MARCELO MACHRY
RODRIGO NONATO DE MEIRAS
AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO
ggTrabalho apresentado como requisito parcial de nota da disciplina de Gestão de Pessoas, do curso de Marketing, da Faculdade Assis Gurgacz – Dom Bosco.
Professor Orientador: Marisa Lurdes Cherini.
CASCAVEL
2013
SUMÁRIO
1. O QUE É AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO 4
2. A RESPONSABILIDADE PELA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO 4
3. OBJETIVOS DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO 5
4. BENEFICIOS DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO 6
4.1. BENEFICIOS PARA O GERENTE COMO GESTOR DE PESSOAS 6
4.2. BENEFICIOS PARA A PESSOA 6
5. MÉTODOS TRADICIONAIS DE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO 7
5.1. MÉTODOS DAS ESCALAS GRÁFICAS 7
5.2. MÉTODO DE ESCOLHA FORÇADA 8
5.3. MÉTODO DE PESQUISA DE CAMPO 8
5.4. MÉTODO DOS INCIDENTES CRITICOS 8
5.5. MÉTODO DE FRASES DESCRITIVAS 9
6. NOVAS TENDÊNCIAS EM AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO 9
7. ENTREVISTA DE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO 10
REFERÊNCIAS 12
AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO Avaliar pessoas é um processo que acontece permanentemente em nossas vidas, principalmente nas organizações . Ainda que inconscientemente avaliamoycs e somos avaliados , tanto na situação trabalho como em nossos relacionamentos sociais. Podemos afirmar que é algo inerente a todo ser humano. Uma visão acerca da constituição da natureza humana, que é bem sintetizada pelas teorias de motivação produzidas nos Estados Unidos por David McClelland, Abraham Maslow, Frederick Herzberg e Victor Vroom. De modo geral, estas teorias afirmam que os atos humanos são movidos por ações racionais, motivadas ou impulsionadas por forças interiores, que visam satisfazer alguma necessidade humana básica do tipo: realização, poder, expectativa etc. Negar reconhecimento e espaço para esses impulsos humanos