TRABALHO ATPS

A realidade em nossas escolas, e muito diferente umas das outras. Dependendo da região, quem tem dinheiro, tem mais qualidade de ensino. As crianças com família menos favorecidas, dependem da escola publica, em alguns casos com a qualidade do ensino, muito desfavorável para a aprendizagem. Após observarmos essa desigualdade que infelizmente ainda existe nos dias de hoje, pensamos em um tema para o desenvolvimento do projeto educativo: Descobrindo o mundo letrado. A escolha desse tema foi, depois que observamos, como existem diversas crianças que ainda não aprenderam a ler, em alguns casos crianças que estão terminando os primeiros anos do ensino fundamental. Muitos alunos crescem, sem saber ler, e escrever corretamente, não conseguem interpretar uma pergunta, ou ler uma simples historia para um colega. Algumas vezes por insegurança e falta de praticar uma boa leitura, em seu convívio escolar e familiar. Esse tema abre um leque de oportunidades para se trabalhar em diferentes áreas da educação. Com o objetivo de mostrar á criança como buscar informações através da leitura, fundamental para uma boa aprendizagem, e melhor de tudo, todos tendo acesso a um livro, mesmo que as condições financeiras não contribuem muito. Despertar o prazer pela leitura seja, lendo um livro, um noticiário na TV, ou uma simples propaganda de algum produto. Despertar a curiosidade do aluno de descobrir o universo de letras que existe em seu entorno. Passando para seus familiares, as diversas descobertas, que se pode fazer através da leitura de historias. E resgatando também em casa, e prazer pela leitura, em jovens e adultos.

Introdução
Acreditar num trabalho que possa vir a ser desenvolvido, que parte de uma concepção de que a criança necessita de uma orientação e uma formação, para o exercício da cidadania, é um desafio para qualquer futuro professor. Proporcionar desafios que possam vim a ajudar a criança, no seu desenvolvimento. O professor como