TRABALHO 6 SEMESTRE

1 – Introdução

Os colaboradores de umas organizações, e as empresas, que elas formam e de quem dependem, estão inseridos em uma realidade socioeconômica e tecnológica em constante mudança este encontro que sustenta a realização profissional das primeiras e garante a sobrevivência das segundas, reacende o papel do trabalho em equipe, da liderança e da gestão participativa, exigindo dos gerentes modernos, perfis nunca antes imaginados. O resultado de novos caminhos e sistemas, busca a identificação e a seleção dos futuros condutores das organizações. A chave desse sucesso reside na existência de uma força de trabalho íntegra, motivada, capacitada e comprometida com a organização. Buscando entre os mecanismos disponíveis, a Avaliação de Desempenho é o que apresenta maior eficiência e eficácia, uma vez que esteja adaptado às particularidades e cultura das pessoas e das organizações. O mecanismo que permite avaliar, promover e orientar o crescimento pessoal e profissional das pessoas é relegado a segundo plano, torna-se ponto de insegurança, insatisfação e sentimento de injustiça das pessoas, podendo gerar frustrações nas vítimas do processo e aumentando as estatísticas de desperdício de recursos humanos.

2 – Sistemas normais de empresas.

Em empresas publicas e privadas, o mecanismo de avaliação de mérito adotada hoje em dia, concentra seu foco em observações registradas em fichas de conceito preenchidas pelos superiores imediatos e revisadas e avalizadas por um “revisor”. Estas fichas nada mais são que uma lista de parâmetros de desempenho e atributos pessoais e profissionais, acompanhadas de uma graduação variável que procura registrar a desempenho, qualitativa de um indivíduo. Estes dados processados mecanicamente estabelecem níveis de comparação entre as pessoas avaliada, em função de uma série de fatores, as pessoas são separadas em grupos definidos em:

Os ótimos;
Os