Trabalhando a linguagem oral

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Trabalhando a linguagem oral As crianças adoram um bate-papo, principalmente se o assunto for relacionado a elas, se sentem importantes e especiais. Mas nem todas são desinibidas ou tem desenvoltura suficiente para falar diante dos outros. Diante disso, resolvi desenvolver um projeto para trabalhar a linguagem oral com uma turma de alunos de cinco anos, em uma escola particular bilíngue de São José do Rio Preto. O objetivo do projeto é fazer com que as crianças desenvolvam suas habilidades em contar experiências, descrever objetos ou falar em público de forma organizada, além de despertar o interesse em ouvir os colegas. O projeto consiste em propiciar uma roda de conversa todas as segundas-feiras, que nós chamamos de “show and tell” para que cada criança tenha a oportunidade de falar aos colegas sobre um objeto que ela traz de casa. No início do projeto eu deixava as crianças livres para levarem o objeto que quisessem para apresentar aos amigos, mas depois de algumas semanas comecei a perceber que o assunto não variava muito, pois a maioria levava um brinquedo. Então, decidi direcionar o assunto de cada semana pedindo às crianças um determinado objeto. Já trabalhamos temas variados como: fotos da família, fotos do animal de estimação ou do animal favorito, um livro, um filme, um DVD musical, um objeto de uso da mamãe ou do papai, alguma coisa encontrada na natureza, etc... O projeto continua em andamento, pois as crianças adoram esse momento e os pais também gostam de poder participar em casa na escolha do objeto. E eu estou muito feliz, pois já pude perceber grandes mudanças na forma das crianças se expressarem, na maneira delas se comportarem enquanto o outro fala e na confiança que estão conquistando para falar diante dos

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