teses das escolas economicas

Qual o significado (teses) de cada escola econômica
Escola clássica
A escola clássica tem a economia como uma ciência independente, ela se desenvolveu da segunda metade do sec. XVII ao sec. XIX. Essa economia buscava compreender a dinâmica trazida por fenômenos, causas conseqüências causados pela pós- revolução industrial.
Um dos principais autores da economia clássica era Adam Smith, que usava do argumento ,que não era a quantidade de ouro e prata que se determinava a riqueza, mas sim o trabalho que geraria a prosperidade.Qualquer mudança que resultasse em melhorias nas forças produtivas torna a nação mais rica.
A principal mudança alem da mecanização, é a divisão social do trabalho, um pilar para a idéia de rendimentos crescentes.A escola também acredita em outras coisas como no pleno emprego, nas axiomas da ergocidade (que os eventos quando repetidos podem ser previstos matematicamente, flexibilidade de preços e salários,liberalismo econômico, equação quantitativa da moeda.
A escola clássica também elabora um conceito de racionalidade econômica, no qual o individuo deve satisfazer suas necessidades sem se preocupar com o grupo coletivo,uma busca competitiva e egoísta, que estaria na origem do bem publico porque qualquer intervenção nessas leis naturais do comportamento humano bloquearia o desenvolvimento das forças produtivas .

Escola Neoclassica

Surge no fim do sec. XIV compreende os paradigmas clássicos e aprimora outros.Karl Marx um dos principais pensadores econômicos dessa escola construiu a teoria do valor e por extenção a teoria da exploração.
A escola neo clássica acredita que o valor de um produto é uma grandeza subjetiva, relaciona-se com a utilidade que ele tem para cada um, essa utilidade depende da quantidade do bem que o individuo dispõe (relações de preferências e escassez).Dessa forma o preço das mercadorias e dos serviços passa a ser definido pelo equilíbrio entre oferta e procura , essa nova a lei, conduz a estabilidade