Teoria Geral da Administração
1 – Na abordagem clássica da administração, Taylor tinha o funcionário como uma peça do arranjo de produção, com características mecanicistas, o trabalhador era treinado para funções cada vez mais específicas, cronometrados para que seus movimentos e tarefas fossem cumpridos no tempo ideal, o ambiente de trabalho tinha que ter boas condições para o trabalho e sua remuneração era baseada na produtividade, isso demonstra que o funcionário era visto apenas pelo lado produtivo, afim que a empresa obtivesse cada vez mais eficiência.
A Escola Humanista surgiu como um movimento de oposição a ideias da abordagem clássica de Taylor, principalmente a forma como era visto o trabalhador, que para a escola humanista deveria ser visto de uma mais ampla, não com o olhar mecanicista da abordagem clássica, eles pregavam direitos como a organização do ambiente de trabalho, padrão de vida adequado, tempo apropriado de lazer, proteção contra o desemprego involuntário e participação nos lucros, entre outros.
2 – Com seu estudo dos tempos e movimentos, onde Taylor analisou as tarefas de cada operário, decompôs seus movimentos e processos de trabalho, ele verificou que o operário produzia menos do que era potencialmente capaz com os equipamentos disponíveis, baseado nisso ele afirmava que os operários deveriam ter funções cada vez mais específicas e deveriam ser selecionados de forma específica para cada função, Taylor também concluiu que o operário não produzia mais porque seu colega também não produzia, baseada nisso Taylor propôs a remuneração baseada na produção. Além dessas justificativas, todo o trabalho de Taylor objetivava a eficiência, maior produção em menos tempo e com menos recursos.
3 – Baseado na Administração Científica , Ford aprofundou em alguns aspectos afim de aumentar a eficiência nas fabricas. Aspectos como a especialização da mão de obra tornou-se mais evidente na linha de montagem implementada por Ford, onde máquinas e