Teoria das RI. Escola Inglesa

A Escola Inglesa contém uma abordagem histórica e institucional de que os seres humanos juntamente com seus ideais políticos são fundamentais para a política mundial. Na Escola Inglesa podemos perceber elementos principais abordados pela Teoria, como por exemplo, Sistema Internacional, Sociedade Internacional e Sociedade Mundial. O Sistema Internacional se relaciona com a questão de poder entre Estados. O próprio SI é determinado a medida que dois ou mais Estados conseguem gerar impactos sobre as decisões de outros. Já a Sociedade Internacional surge a partir do momento em que o Sistema Internacional passa a existir. Quando um grupo de Estados, que compartilham de valores e interesses em comum, estes começam a se juntar em um mesmo conjunto de regras e a se envolverem no funcionamento de instituições em comum. E por fim, tem-se a Sociedade Mundial que passa a considerar os indivíduos e as ONG’s, ela tem por base as normas e valores compartilhados por indivíduos, indo assim, além da ordem dos Estados.
Segundo o autor Hedley Bull, as “Instituições são o conjunto de hábitos e práticas orientadas para atingir objetivos comuns, e manifestam o elemento de colaboração entre os Estados em sua função política”. Ele ainda as identifica como sendo a soberania, a diplomacia, o sistema administrativo das grandes potências e territorialidade. Como os Estados passam a identificar instituições em comum, isso faz com que a Ordem possa se estabelecer. Para Hedley Bull, a Ordem pode ser desenvolvida dos seguintes modos: Ordem na vida Social, a Ordem Internacional e a Ordem Mundial. Sendo a Ordem na Vida Social um elemento necessário para as relações humanas independente da forma assumida, a Ordem Internacional, por sua vez, se dá pela relação entre os Estados dentro do sistema internacional. A Ordem Mundial já seria uma relação entre a humanidade como um todo. (JACKSON, Robert; SORENSEN, Georg. Introdução as Relações Internacionais).
A Ordem Internacional é