tecnologia para alunos especiais

INTRODUÇÃO
Com a constante evolução da tecnologia, diversas áreas se beneficiam do uso de inúmeros recursos tecnológicos. Com as inovações trazidas pelas novas tecnologias, a prática educativa tem a disposição uma gama de recursos que podem ser utilizados com o intuito de promover melhorias significativas na educação, promovendo novas formas de ensinar e aprender.
A realidade tecnológica necessita a implementação de estratégias e planos de ação que conduzam a uma escola cada vez mais em sintonia com o universo dos alunos, recorrendo às tecnologias que já fazem parte de seu cotidiano como forma de promover melhorias na relação ensino-aprendizagem.
É neste contexto que se insere o trabalho dos autores deste livro, discutindo as transformações sociais provocados pelo avanço tecnológico e sua inserção no ambiente escolar, apresentando os desafios que devem ser enfrentados pelos professores para levarem até seus alunos um maior contato com as ferramentas existentes bem como os resultados que podem ser obtidos com sua utilização, tratando também dos proveitos que alunos com necessidades especiais podem ter com a utilização da tecnologia.

Tecnologias da Informação e Comunicação na vida dos alunos com necessidades especiais

Estamos vivendo a era da informação e o desafio posto para todos os segmentos da sociedade, inclusive o educacional, e como processar e transformar tais informações em conhecimento, de forma que promovam a emancipação dos indivíduos.
Nos dias de hoje em que dispõe de diversos meios de informação como TV, rádio, computadores conectados à internet, se encontra um desafio em como transformá-las em informações úteis que revertam em melhoria de qualidade de vida.
É nesse contexto que os educadores se deparam constantemente, pois a utilização da tecnologia nas escolas no processo de ensino é uma prática que aos poucos está adquirindo corpo. Assim como o quadro negro e os livros, as tecnologias permitem uma aprendizagem, pois por