TECNOLOGIA EM SALA DE AULA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA. 1º série.

Desafio Profissional

Introdução:
O desafio profissional proposto nos mostra uma realidade que se faz necessárias mudanças para atingir de forma direta alunos, professores e colaboradores para a realidade da tecnologia e seus benefícios para todas.
Com este desafio fica claro que são necessárias reuniões para que possamos com reunião buscar métodos de ensino e parcerias para fazer a diferença na vida de todos inclusive do docente no qual é uma fonte geradora de conhecimento.
Todo seu contexto pedagógico nos leva a abordagem de um tema muito importante a ser desenvolvido em sala de aula para que assim possa refletir na família e na comunidade
Este trabalho servirá para reflexão sobre a utilização das novas tecnologias da informação e da comunicação no processo educativo, apontando desafios para a elaboração de materiais didáticos e para a prática pedagógica.

A principal contribuição deste trabalho é apresentar os encaminhamentos que podem ser úteis a quem deseja aproximar-se das tendências atuais da introdução das novas tecnologias na educação.

Passo 01

Ambiente / Sala Temática: Sala de Informática
Usuários: Crianças de 6 a 10 anos
Recursos Tecnológicos
Justificativa e estratégias de uso
Objetivos
Aplicação de tecnologias assistivas
Computador
NOTBOOK
Auxiliar no aprendizado com qualidade
Desenvolver a coordenação motora e raciocínio
Aplicação do sistema Bile e NVA

Passo 02
O projeto “Esperança com Tecnologias para a Educação” da ONG Esperança contribui para formação de crianças e adolescentes no desenvolvimento educacional.
A tecnologia proposta para aprendizagem tem objetivo não somente de ensinar, mas a intenção te