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1. APRESENTAÇÃO
SITUAÇÃO - PROBLEMA DOIS: ESCOLA URBANA
A leitura permite que tenhamos acesso à informação, além de ser uma atividade que desperta a criatividade, trabalha a abstração e desenvolve diversas áreas cognitivas.
Visando aperfeiçoar e valorizar o cidadão através das línguas literárias, históricas a partir do seu papel fundamental enquanto sujeito, o projeto Resgatando o Mundo da Leitura, objetiva o despertar da leitura e aguçar o potencial cognitivo, imaginário e criativo do nosso aluno.
. Este projeto de Resgatando o Mundo da Leitura, onde os alunos contribuirão uns com os outros livros de histórias infantis e literários, onde todos poderão ter acesso e recontar a história lida; dando liberdade para usar sua imaginação neste mundo encantado, usando, colagem, desenhos e tudo que a imaginação mandar. Vale salientar que, para que isso aconteça de forma familiarizada os pais também participarão como coautores dessa jornada dando o parecer acerca do projeto.
2. JUSTIFICATIVA O projeto Resgatando o Mundo da Leitura, justifica-se dá necessidade de criar um contato mais estreito do discente para com as diferentes histórias que estão presentes em nossa cultura para que eles desenvolvam o hábito de ouvir e recontar, conhecendo assim seus inúmeros significados. Ademais, está relacionada ao cuidado afetivo, à construção da identidade, ao desenvolvimento da imaginação à capacidade de ouvir o outro à de expressar, concordar ou não. É sabido que a leitura aproxima a criança do universo letrado.
É necessário oportunizar aos alunos, de modo particular, do Ensino Fundamental a ampliação do seu repertório, fazendo-os descobrir a magia do ingresso no mundo da leitura e escrita, proporcionando-lhes o prazer e deixando-os a fantasiar através das histórias, por isso a importância de favorecermos a familiaridade das crianças com diversos tipos de textos literários.
Esse projeto, também visa despertar no educando