sustentabilidade
Disciplina: Projeto Multidisciplinar I
Aula-tema 03: Currículo integrado
NOME
RA
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
ANO
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Projeto Multidisciplinar I
Aula-tema 03: Currículo integrado
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar I apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da professora tutora Helimara Vinhas Siqueira Pinto.
Anhanguera Educacional
ANO
SUMÁRIO
Nº
Página
1
Introdução
1
2
Desenvolvimento
2
3
Considerações Finais
3
4
Referências bibliográficas
4
1-INTRODUÇÃO
NO TRABALHO COM PROJETOS A FUNÇÃO PRINCIPAL É: POSSIBIBILITAR AOS ALUNOS O DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS
GLOBALIZADORA DE ORGANIZAÇÃO DOS CONHECIMENTOS ESCOLARES, MEDIANTE O TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO.
2-Desenvolvimento
O TRABALHO COM PROJETOS , PRIVILEGIA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E A PESQUISA, ELE ACENTUA NO ALUNO A CAPACIDADE DE APRENDER , DESCOBRIR, RESOLVER PROBLEMAS, ARTICULAR SABERES ADQUIRIDOS, DESENVOLVER A CRIATIVIDADE E AGIR COM AUTONOMIA.
A IDÉIA FUNDAMENTAL É LEVAR O ALUNO A ADQUIRIR UMA SÉRIE DE PROCEDIMENTOS QUE LHES PERMITAM ORGANIZAR MELHOR A INFORMAÇÃO, E COM ISSO, DESCOBRIR AS DIVERSAS RELAÇÕES QUE PODEM SER ESTABELECIDAS A PARTIR DE UM TEMA OU PROBLEMA PESQUISADO.
NA PRATICA , COM O PROJETO DE TRABALHO , O PROFESSOR ABANDONA SUA POSTURA DE MERO TRANSMISSOR DE CONTEÚDOS E ASSUME , JUNTAMENTE COM OS ESTUDANTES, O PAPEL DE PESQUISADOR, E COM ISSO, FOGE DO MODELO TRADICIONAL DE ENSINO, PROPORCIONANDO AOS SEUS ALUNOS UMA EFETIVA APRENDIZAGEM, AO INVÉS DE SIMPLES MEMORIZAÇÃO DE CONTEÚDOS.
O PROFESSOR