Supervisão escolar e ações frente ao bullying
A supervisão educacional/escolar constitui-se num trabalho profissional que tem o compromisso juntamente com os professores de garantir os princípios de liberdade e solidariedade humana, no pleno desenvolvimento do educando, no seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho e, para isso assegurar a qualidade de ensino, da educação, da formação humana. No cenário nacional, a supervisão escolar tornou-se “função meio”, que garantiria a eficiência da tarefa educativa, através do controle da produtividade do trabalho docente.
A supervisão educacional é considerada uma grande aliada do professor. Para se alcançar os objetivos, são necessários que ela seja vista de uma perspectiva baseada na participação, na cooperação, na integração e na flexibilidade. Nesse sentido, reconhece-se a necessidade de que o supervisor e o professor sejam parceiros, com posições e interlocuções definidas e garantidas na escola.
A escola é considerada local de transmissão de conhecimento, necessita cuidar e sempre se apresentar comprometida com a aprendizagem, até mesmo com o bem estar de seus alunos. Mas, infelizmente, a escola tem sido um lugar onde a violência, o preconceito e a discriminação estão dominando, ou seja, a prática do bullying que se apresenta de forma evidente, é considerada uma agressão que causa dor, angustia e pode conduzir a vitima à grave depressão, baixo rendimento na escola. Quando se trata de alunos envolvidos em algum caso, precisamos manter o foco para a recuperação de valores essenciais, o respeito pelo que ele sentiu ao sofrer a violência, pois precisa ter a auto-estima fortalecida e sentir que a escola é um lugar seguro para que fale sobre o ocorrido.
Sabe-se que o bullying é um fenômeno bastante complexo e, às vezes, de difícil solução imediata, evitar é preciso, e na escola devemos valorizar os princípios de respeito desde cedo, desenvolvendo