Sujeito, História e Linguagem
UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SOCIOECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS
COORDENAÇÃO DO MIELT
Disciplina: Análise do Discurso
Professor (a): Dr. Sostenes Lima e Drª. Marlene Barbosa de F. Reis
Aluna Mestranda: Ilka da Graça Baía de Araújo
Sujeito, História, Linguagem
ORLANDI, E. P. Sujeito, história, linguagem. Análise de discurso: princípios e procedimentos. 5. ed. Campinas: Pontes, 2003. p. 23-56.
Em primeiro lugar, a autora descreve o objetivo da Análise do Discurso –
AD, dizendo que esta “visa fazer compreender como os objetos simbólicos produzem sentidos”,
fazendo
uma
análise
dos
próprios
gestos
de
interpretação, os quais ela considera como atos no domínio simbólico, sendo que estes intervêm no real do sentido. Em seguida, ela faz uma abordagem sobre a singularidade da AD, por mobilizar conceitos diferenciados para cada análise e, que é responsabilidade do analista a formulação da questão que desencadeará a análise. Por isso, nenhuma análise é igual à outra.
Orlandi segue fazendo a diferenciação entre o dispositivo teórico e o analítico, sendo que no teórico está incluso o dispositivo analítico, porém, modulado de acordo com as finalidades específicas e necessárias para cada análise. O dispositivo analítico é a questão posta pelo analista, a natureza material da análise e a finalidade desta. Enfatiza, ainda que, o dispositivo teórico media o movimento “entre a descrição e a interpretação, alicerçada nos princípios gerais da AD enquanto forma de conhecimento, com seus conceitos e métodos”. Diz ainda que, após realizar a análise e compreender o processo discursivo, o analista terá os resultados disponíveis para interpretá-los em conformidade com
os
diferentes
instrumentos
teóricos
dos
campos
disciplinares, nos quais se inscreveu e de onde partiu a análise. Nesse ponto, a autora fala da riqueza da análise a partir desses campos disciplinares, que
ela