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ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
Introduçao
Para os teóricos da administração, a sociedade se apresenta como um conjunto de instituições que realizam tarefas sociais determinadas. Para isso os trabalhadores necessitam que suas ações sejam coordenadas e controladas por pessoas e órgãos com funções administrativas. Nesse contexto tem a escola que necessita ser administrada e tem o diretor como o responsável pelas ações ai desenvolvidas. A administração é a utilização racional de recursos para a realização de fins determinados. Se configurando como uma atividade exclusivamente humana, já que somente o homem é capaz de estabelecer livremente objetivos a serem cumpridos. A atividade administrativa não é apenas exclusiva mas necessária à vida do homem. A utilização racional de recursos é a forma racional de utilizar os recursos, usar de acordo com a razão, que tais recursos sejam adequados ao fim visado, que seu emprego se dê de forma econômica. O homem se relaciona com a natureza pelo trabalho. O trabalho como atividade orientada a um fim é um processo o em que o homem se apropria da natureza. Quando o homem se relaciona com a natureza, o homem não o faz como um convívio isolado, mas em contato com outros homens. O relacionamento entre homens é condição essencial da existência humana. O caráter social do trabalho está presente no momento em que o processo do trabalho se dá. O produtor privado que antevê a troca, procura produzir um artigo que não apenas tenha uma forma útil para satisfazer as necessidades de outras pessoas, mas que seja permutável por outros artigos, para atender as suas necessidades particulares. A administração não se ocupa do esforço despendido por pessoa isoladamente, mas com o esforço humano coletivo, pois é uma atividade grupal. A coordenação do esforço humano coletivo é a utilização racional desse esforço humano coletivo. Enquanto os elementos materiais e conceptuais dizem respeito a relação do homem com a natureza, servindo como