sociologia
CECEN-DEMATI-CMAT
DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
PROFESSOR: ANTONIO JOSE ARAUJO
ALUNA: VANQUELLY ALVES DA CONCEIÇÃO
FAMILIA, EMOÇÃO E IDEOLOGIA.
Podemos observar que a família tem estado em evidencia. Ela tem sido o centro de atenção por ser um espaço privilegiado para a arregimentação e fruição da vida emocional de seus componentes, mas ela tem chamado a atenção dos cientistas, pois, ao mesmo tempo que, sob alguns aspectos, mantem-se inalterada, apresenta uma grande gama de mudança.
Para alguns, a família é a base da sociedade e garantia de uma vida social equilibrada, célula sagrada que deve ser mantida intocável a qualquer custo. Para outros, a instituição familiar deve ser combatida, pois representa um entrave ao desenvolvimento social; é algo exclusivamente nocivo, é o local onde as neuroses são fabricadas e onde se exerce a mais implacável dominação sobre as crianças e as mulheres.
No entanto, o que não pode ser negado é a importância da família tanto ao nível das relações sociais, nas quais ela se inscreve, quando ao nível da vida emocional de seus membros.
É na família, mediadora entre o indivíduo e a sociedade, que aprendemos a perceber o mundo e a nos situarmos nele. É a formadora da nossa primeira identidade social. Ela é o primeiro "nós" a quem aprendemos a nos referir.
Para Talcott Parsons a família teria por função desenvolver a socialização básica numa sociedade que tem sua essência no conjunto de valores e de papeis. Parsons fala da sociedade capitalista e toma a família dessa sociedade como universal e imutável.
Para Freud a família na realidade trata-se apenas de uma das formas que a instituição familiar assume em determinado momento histórico.
A família é, pois, a formadora do cidadão.
Resumidamente podemos considerar que as duas importantes funções da família são:
_econômica, no que se refere a reprodução de mão-de-obra ;
_ideológica, no que se refere á reprodução da ideologia