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Notas de Provas

Avaliação On-Line Avaliação: Disciplina: Tipo de Avaliação: Aluno: Nota da Prova: AV1.2012.3EAD-ANÁLISE TEXTUAL-CEL0465 CEL0465 - ANÁLISE TEXTUAL AV1 201201087147 - CRISTIANO ABDO DE SOUZA 8 Nota do Trabalho: Prova On-Line Questão: 1 (222210) Assinale a alternativa que completa as lacunas com o articulador sintático adequado as relações semânticas dos enunciados: 1. Consegui um emprego excelente,_______agora posso ficar tranquilo. 2. Venderam o apartamento, _______ desejavam mudar-se para outra cidade.
Pontos da Questão: 0,5

Nota da Participação:

Total: 8

portanto/ porque todavia/ porque logo / mas a proporção que /mas porque / portanto Questão: 2 (222200) Ao falarmos sobre coesão e coerência em um texto é fundamental destacarmos o papel dos elos coesivos. Nos fragmentos de textos abaixo apresentados, marque a opção em que o elo coesivo NÃO está corretamente empregado e assim comprometendo a compreensão do texto. Pontos da Questão: 1 Esforçou-se bastante, contudo não obteve sucesso no exame avaliativo. Não poderia permanecer calado, afinal tratava-se de um insulto. Não disse uma só palavra durante a reunião, e não questionou sobre as decisões. Não obteve êxito na sua apresentação, portanto precisou refazer o trabalho. Banhava-se ao sol, embora com todo o temporal. Questão: 3 (157278) Leia e responda. “Não basta ser alfabetizado para realmente saber ler. Há leitores que deixam os olhos passarem pelas palavras, enquanto sua mente voa por esferas distantes. Esses leem apenas com os olhos. Só percebem que não leram quando chegam ao fim de uma página, um capítulo ou um livro. Então devem recomeçar tudo de novo porque de fato não aprenderam a ler. É preciso ler, mas, também é preciso saber ler. Não adianta orgulhar-se que leu um livro rapidamente em algumas dezenas de minutos, se ao terminar a leitura é incapaz de dizer sobre o que acabou de