Sistema de informação

1748 palavras 7 páginas
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
4ª Série Sistemas de Informação

CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA: Tatiane Jesus de Campos
Anhanguera Educacional Ltda

CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas – 4ª. Série – Sistemas de Informação

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Levantar dados e empreender uma abordagem sistêmica no trato dos problemas de distribuição da informação.  Abstrair, representar, organizar e viabilizar soluções de software para diferentes domínios de aplicação.  Tomar decisões e saber implementá-las.

Produção Acadêmica
Relatórios parciais elaborados no final de cada etapa.

Participação

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