Sistema computacional didatico para crianças

Ninguém é tão ignorante que não tenha algo a ensinar. Ninguém é tão sábio que não tenha algo a aprender.
Balise Pascal
Aprender é a coisa mais inteligente que se pode fazer. Ensinar é um ato generoso, mas, quando se limita à transmissão, é bastante mais estúpido.
Miguel Esteves Cardoso

SUMÁRIO
RESUMO....................................................................................................................... vii
INTRODUÇÃO............................................................................................................... 1
.1 OBJETIVOS......................................................................................................... 5
.1.1 Objetivo Geral............................................................................................... 5
1.2 Objetivo específico:..................................................................................... 5
2 METODOLOGIA.................................................................................................. 6
2.1 Dificuldades encontradas e metodologia aplicada............................... 6
3 ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES........................................................ 7
3.1 Introdução..................................................................................................... 7
4 SISTEMA COMPUTACIONAL DIDÁTICO....................................................... 8
4.1 Equipamentos avaliados:.......................................................................... 8
Intel Inside (e Outside)............................................................................................ 10
O poder da interface................................................................................................ 10
Vade Retro, Geeks!.................................................................................................. 11
4.1.2 Condições técnicas:.............................................................................. 12
4.1.3 Meio