Serviço Social

UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR
FACULDADE DE DIREITO
ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL
DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
EDUCADORA: MARIA BERNADETE CERQUEIRA

DESIGUALDADE SOCIAL E ACESSO À UNIVERSIDADE

Salvador / Bahia
2014
ANECY FERREIRA
FABRÍCIO
LINCOLN SOUZA

MARIO PRISCO

DESIGUALDADE SOCIAL E ACESSO AO IES

Atividade realizada para o processo de avaliação da II Unidade, referente à disciplina Metodologia da Pesquisa Científica, orientada pela Docente Maria Bernadete, correspondente ao 1º semestre do curso de Direito.

Salvador / Bahia
2014

PROJETO DE PESQUISA

TEMA / TÍTULO Acesso ao ensino superior e realidade desigual da sociedade.
PROBLEMA
Qual a concepção de “universidade” para indivíduos que se sentem excluídos socialmente?
JUSTIFICATIVA
O presente projeto visa retratar a realidade da sociedade que estatisticamente tem em sua maioria uma grande “massa” de população carente, a precarização de acessos às políticas públicas e projetos sociais advém do meio de produção capitalista no qual estamos inseridos.
Considerando esta realidade, justifica-se este projeto embasado em alguns fatores cruciais, tais como:
Crescimento da população na zona rural e urbana, atrelado ao crescimento da mão de obra em condições precárias por força do capitalismo desigual.
Condicionalidades que levam famílias desestruturar-se e sofrer com o paradigma desigual.
Espaço em “branco” de pesquisas existentes em relação á criação de projetos sociais que propiciem o acesso igualitário á todos os cidadãos.

OBJETIVO GERAL
Conhecer qual a realidade e perspectiva de cada usuário que adentram ao ensino superior, mesmo sendo este excluído socialmente por fatores preconceituosos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Conhecer as finalidades e metodologias das Instituições de Ensino Superior (IES), bem como compreender os desdobramentos dos projetos sociais vigentes