SERVIÇO SOCIAL

REFLEXÕES SOBRE O QUE É SER
DIFERENTE E SER NORMAL

sumário

1 introdução 03

2 desenvolvimento 05

3 considerações finais 08

Referências 09

1 INTRODUÇÃO

Vivemos num momento sem precedentes de exclusão social. A mídia imunda todos os dias nossos lares com reportagens sobre os sem empregos, sem saúde, sem escolas, sem salários, etc. Nesse contexto, defender a inclusão parece indubitavelmente o politicamente correto, e criticá-la passa a ser uma heresia. Entretanto, seria necessário ir além e um raciocínio simplista e maniqueísta que se baseia numa visão muito superficial da questão.
De fato, o debate sobre a inclusão tem provocado polêmica, estridência e polarização no país, e um de seus maiores impactos tem incidido na arena da educação.
O presente texto, “ser diferente é normal”, nos leva a refletir e analisar as estruturas sociais, educacionais e principalmente humana, com uma visão de colaborar para construção de uma visão realista sobre o que é diferente e ser perfeito, que seja as dificuldades, mas que, principalmente, compreenda as possibilidades alcançando a todos e considerando a singularidade de cada indivíduo.
Diferentes é aquele que não está na mesma linha de normalidade que a maioria do ser humano. Não é quem foge dos padrões sociais, é quem não compreende e não aceita que somos todos seres imperfeitos.
Ao reconhecer que as dificuldades enfrentadas na sociedade evidenciam a necessidade de confrontar as práticas discriminatórias e criar alternativas para superá-las, a educação inclusiva assume espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola na superação da lógica da exclusão.
Compreender a diferença não como algo fixo e limitação da pessoa, mas reconhece-la como própria da condição humana é um desafio ainda mais complexo e um objetivo