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1. Em que consiste o método das partidas dobradas?
2. Porque a contabilidade é considerada uma ciência?
3. Justifique porque a contabilidade é uma ciência social:
4. Quais as perspectivas da contabilidade e da profissão contábil no Brasil?
5. Qual a origem da contabilidade?
6. Como se comporta o desenvolvimento da contabilidade no Brasil?
7. A escola Italiana (Européia) foi desenvolvida a partir de que século?
8. Qual o objeto cientifico do conhecimento contábil?
9. Qual a finalidade do conhecimento contábil?
10. Quais são as correntes do pensamento da Escola Italiana?
.
11. Qual a importância das informações contábeis para a sociedade e demais interessados?
12. Qual a diferença básica entre a escola Italiana (Européia) e a Norte Americana?
13. Cite duas diferenças entre as Escolas Européia e a Norte Americana);
14. Em que ano Ângelo Pietra publicou seu livro?
15. Com embasamento nas datas e eventos históricos da contabilidade exatamente 19091910. Quem foi e é considerado o maior contador moderno?
16. Quais escolas mais se destacaram após o surgimento do método contábil?
17. Quantos e quais são os enfoques apresentados?
18. Qual o enfoque preferido por muitos iniciantes em contabilidade?
19. Paccioli publicou seu livro em que ano?
20. Quando se inicia a era do controle?
21. Qual foi o primeiro país a fazer restrições à prática da contabilidade?
22. Após o surgimento inicial do método contábil na Itália, a disseminação da “Escola
Italiana” por toda a Europa surge em qual século?
23. Cite alguns requisitos lógicos necessários a uma ciência:
24. De quem os Estado Unidos herdaram a experiência no campo da Auditoria criando sólidas raízes?
25. Qual a premissa que os autores brasileiros tinham sobre as obras dos autores norteamericanos?
26. Qual a preocupação da contabilidade, para os criadores da escola contista?
27. Para os controlistas o que representavam os balanços, as contas, os