Sequência Didática - 6º ano: Conhecendo Ruth Rocha
Objetivos
Estimular o gosto pela leitura;
Desenvolver a competência leitora;
Desenvolver a sensibilidade estética, a imaginação, a criatividade e o senso crítico;
Conhecer a estrutura e o modo de organização do texto biográfico;
Conhecer / exercitar alguns elementos básicos da narrativa;
Conhecer/exercitar elementos básicos do texto poético;
Discutir relações de diferença / discriminação.
Conteúdos
Elementos da narrativa: narrador, enredo, personagens, tempo, espaço e tipos de discurso;
Elementos do texto poético: rima, verso e estrofe;
Conceito de biografia ;
Conceitos de real e imaginário;
Conceitos de Diferença, Tolerância, Preconceito e Discriminação.
Tempo estimado
Cinco a sete aulas
Ano
6º ano
Material necessário
Cópias da biografia de Ruth rocha para cada aluno;
Cópias do texto A primavera da lagarta;
Cópias do texto Bom dia todas as cores;
Cópias de poemas extraídos do livro Toda criança do mundo mora em meu coração;
Texto O que os olhos não vêem;
CD Mil pássaros, com narração de Ruth Rocha e canções do grupo Palavra Cantada.
Desenvolvimento
1ª aula
Sondagem sobre o conhecimento prévio dos alunos sobre Ruth Rocha e leitura da biografia da autora;
Atividades sobre o texto biográfico;
Construção do conceito de biografia.
2ª aula
Distribuir cópias do texto A primavera da lagarta e pedir que os alunos façam a leitura;
Colocar o CD Mil pássaros para que os alunos ouçam a narração da história feita por Ruth Rocha;
Relacionar a história a situações reais em que pessoas sofrem constrangimento enquanto alvo de zombarias e calúnias.
Distribuir atividades de interpretação do texto.
3ª