sequencia didatica VIVIANA A RAINHA DO PIJAMA

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: VIVIANA A RAINHA DO PIJAMA

EIXOS: ORALIDADE/LEITURA/ESCRITA/ ANÁLISE LINGUISTICA.

Iniciar o trabalho com o gênero textual CONVITE.
Pedir que os alunos tragam de casa, convites variados, para montarmos um painel na sala. Foi trabalhado de acordo com os passos do CADERNO PEDAGÓGICO DE ALFABETIZAÇÃO – PMC.

CONVITES DE ANIVERSÁRIOS CONVITES DE CASAMENTO CONVITES DE OUTRAS FESTAS

A partir dai foi trabalho o CONVITE e as suas partes:
Vocativo
Convidado
Motivo do convite
Quem convidou.

Distribuir alguns convites faltando alguns elementos textuais para serem completados com os elementos que faltam.

PRODUÇÃO DE TEXTO:
Confeccionar um convite convidando um amigo para irem ao cinema do Shopping Muller assistir MEU MALVADO FAVORITO 2 no sábado as 14:00 horas.
ATIVIDADES DE CONVITE

PRODUÇÃO INDIVIDUAL – CONFECÇÃO DE UM CONVITE PARA UMA FESTA DE ANIVERSÁRIO.

Após esse inicio, partimos para a história da VIVIANA A RAINHA DO PIJAMA, pois já havíamos elencado todos os passos das características textuais – Textos epistolares – Convites.

EIXO ORALIDADE:
ANTECIPAÇÃO DA LEITURA: Na roda da conversa perguntar aos alunos:
Quem gosta de ouvir histórias?
E de ler histórias?
Qual o último livro lido?
Em seguida lançar uma adivinha:

O QUE É O QUE É?
UMA PEÇA DE ROUPA, COM 6 LETRAS, SENDO 3 CONSOANTES E TRÊS VOGAIS QUE SE LIDA DE TRÁS PARA FRENTE É AMAJIP E SE USA À NOITE?

R: PIJAMA

Em seguida mostrar a personagem da história e perguntar quem conhece essa história e quem é essa personagem

A partir dai instigar as crianças para que: Comentem o nome da personagem.
O que eles acham que esta história conta?
Porque a menina esta vestindo um pijama?
Ainda escondendo o nome da história mostrar a capa do livro onde esta escrito:

“ELA TEM O PIJAMA MAIS FANTÁSTICO QUE JÁ SE VIU...”
Perguntar:
É ESSE O TÍTULO DA HISTÓRIA?
QUEM É O AUTOR?
SE VOCÊ FOSSE O AUTOR DESTE LIVRO, QUE TÍTULO DARIA A ELE?
Depois