Semanário de Educação Física

SEMANÁRIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Ano/Turma: 4º e 5º anos

1. EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM:

1a Conceituais/Objetivos

Iniciar a identificação do pensamento dos alunos sobre a Educação Física, de forma a contribuir com o planejamento das aulas. Verificar a organização das turmas quanto a divisão de grupos e realização de tarefas individuais, a fim de poder intervir em casos de dificuldades de relacionamento em grupo. Mapear os locais oportunos para a prática de atividades físicas, com foco no município; Contribuir com uma educação global do aluno, unindo conceitos multidisciplinares; Oferecer informações que facilitem o aumento do acesso de crianças e adolescentes na prática de atividade física orientada por um profissional, visando o bem-estar e os benefícios que a atividade física orientada pode oferecer.

1b. Procedimentais/Desenvolvimento das atividades

Na primeira aula, após apresentação do professor, alunos, materiais, espaço físico, projetos a serem realizados durante o ano, e estrutura das aulas, os alunos deverão responder a questões como: O que você acha que é Educação Física?
O que você espera fazer na Educação Física esse ano?
Como você acha que seria a aula ideal de Educação Física?
Quais atividades você mais gosta de fazer na Educação Física? Quais atividades você menos gosta de fazer na Educação Física?

Na segunda aula, os alunos observarão o mapa-múndi através do google Earth, tendo uma breve introdução ao mesmo. Na sequência, partindo de uma aproximação do local da escola, serão localizados no mapa diversos locais da cidade onde é possível a prática de atividades físicas. Após isso, será passado aos alunos endereços e telefones de locais onde possam ser praticadas atividades físicas de maneira orientada por um profissional, entre eles, o programa Super Escola.

2. AVALIAÇÃO SEMANAL