Roteiro para elaboração de projeto
UNIFACS
Departamento de Engenharia e Arquitetura
Curso de Arquitetura e Urbanismo
Seminário II
CAPAS / SUMÁRIO/OBJETIVO DO TRABALHO E JUSTIFICATIVA
ESCOLHA E ANÁLISE DO TERRENO (fornecido) QUANTO à:
1) CONTEXTUALIZAÇÃO (BIA)-Análise do contexto (estudo do bairro e da sua ocupação), da tipologia do entorno construído (residencial ou comercial), aspectos ambientais estudo heliotérmico (clima, sol, chuvas, ventos, vegetação, ruídos, etc);
2) ANÁLISE DO TERRENO (LUANNA) -Base cartográfica do terreno com todas as dimensões, áreas, curvas de nível, analisando plantas, cortes, morfologia, topografia, declividade, condições geomorfológicas e ambientais, fotos com analise;
3) INSERÇÃO URBANÍSTICA (THAYANI)-Estudos de inserção urbanística e paisagística através dos estudos do sistema viário, transportes, sentido do tráfego, vias de acesso, calçadas, ,construções vizinhas, massas vegetais existentes e arborização, espaços públicos de lazer, equipamentos (escolas , igrejas, bibliotecas, mercados, postos de saúde, centros, associações), mobiliários urbanos existentes (ponto de ônibus, lixeiras bancos, bancas de revista), etc.;
4)LEIS E NORMAS (RAFAEL BARROS)-Análise das condicionantes legais ( PDDU, LOUOS, ) com os quadros com índices urbanísticos da área io, iu, ip, gabarito, recuos frente , fundos e laterais;Estudo do código de obras em relação às escolas e equipamentos de uso coletivo;Estudo Normas 6492,1575,9077,15.220-2, analise quanto exigências do MEC, etc.;
5) BIBLIOGRAFIA (LUCAS)-Parâmetros para projetos de escola em Kowaltoski,Doris.
6) BIBLIOGRAFIA (ADRIANO)-Arquitetura Escolar: o projeto do ambiente de ensino. São Paulo;Oficina de textos,2011.
DATA DA APRESENTAÇÃO E ENTREGA DO CADERNO : 16/09
Maquete terreno e caderno final em escala 1/200. DATA 21/09
Utilizar fotos , textos, tabelas, plantas , mapas , (sempre com análise) etc.Utilizar o Google Earth, BASE SICAR , etc.