RH - Unicastelo

Lição 1 Alma 30–35
1. Alma 30:6–44. Corior o Anticristo
a. Ao ler Alma 30:12–28, faça uma lista dos ensinamentos falsos de Corior. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b. Leia o comentário do Manual do Aluno do Instituto sobre Alma 30:12–18, “Estratégias de Corior” (pg. 225). Escreva uma declaração resumindo a avaliação de Hugh Nibley sobre os ensinamentos de Corior. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c. Escreva as quatro evidências espirituais de Alma sobre a existência de Deus:
Alma 30:39 __________________________________
Alma 30:44 (especifique 3) ______________________________________________________________________________________________________ d. Escreva como cada um dos seguintes grupos em Alma 30:6, 18-44 reagiu aos ensinamentos de Corior.
Povo de Zaraenla ____________________________________________________________________
Povo de Amon ____________________________________________________________________
Povo na terra de Gideão ____________________________________________________________________
Gidona ____________________________________________________________________
Alma ____________________________________________________________________
e. Leia Alma 30:49–60. Escreva um parágrafo descrevendo o que Corior admitiu depois de ter ficado surdo e mudo. Que lição você acha que Mórmon queria que o leitor dos últimos dias tirasse dessa experiência? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Alma 31:5–6. O Poder da Palavra
a. Leia Alma 31:7–27. Anote as experiências de Alma e dos filhos de Mosias que mostram como “a palavra” era um instrumento eficaz para ser usado.