Reviso do conteudo da disciplina historia da educaçao

REVISÃO DO CONTEÚDO DA DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
Estas questões são para que você estude os conteúdos abordados, servirá para material de consulta para o dia da avaliação e valerá 06 horas de atividades complementares, para quem entregar até o dia 02/04/2014, impresso com as respostas.

Questão 1
Na sociedade do conhecimento, os indivíduos são fundamentais. Com base nesta visão, a UNESCO, por meio de sua Comissão Internacional sobre a Educação para o Século XXI, presidida por Jacques Delors, estabelece os quatro pilares de um novo tipo de Educação. Quais são eles? Explique sucintamente cada um.

Questão 2
Uma grande revolução da modernidade é a internet. Ela, no campo educacional, é considerada como importante ferramenta e com grande potencial educacional. Sobre o uso da internet como ferramenta educacional, são feitas as seguintes afirmações:
I. Aplicada no campo educacional, ela propicia ao professor o acesso a conhecimento sistematizado.
II. Seu uso garante a modernidade da escola perante os pais e a comunidade.
III. Ela disponibiliza informações e contatos com pessoas, favorecendo a construção do conhecimento. Está(ao) correta(s) a(s) afirmação(ões):
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e III.
e) II e III.

Questão 3
Na frase: “Sem dúvida, o grande movimento educacional do século XX relaciona-se com o pensamento pedagógico da __________. Vários pedagogos se engajaram neste movimento. Dentre os que se destacaram, podemos citar: __________ e __________.” Os termos que completam as lacunas são, respectivamente:
a) Escola Nova; John Dewey; Anísio Teixeira.
b) Escola Nova; Ferrière; Paulo Vergério.
c) Escolástica; Ferrièr; John Dewey.
d) Escolástica, John Dewey; Anísio Teixeira.
e) Contrarreforma; John Dewey; Anísio Teixeira.

Questão 4
Anísio Teixeira destacou-se como um dos pioneiros da Educação Nova, movimento que influenciou muito a Educação brasileira, originando a denominada “Escola Nova”, com sua ênfase na dimensão