Resumo

RESUMO

CARACTERÍSTICAS DE UM BOM RESUMO

Correção gramatical e léxico adequado à situação escolar/acadêmica.

Seleção das informações colocadas como as mais importantes no texto original.

Indicação de dados sobre o texto resumido, no mínimo autor e título.

O resumo permite que o professor avalie a compreensão do texto lido, incluindo a compreensão global, o desenvolvimento das idéias do texto e a articulação entre elas.

Apresentação das idéias principais do texto e de suas relações.

Menção ao autor do texto original em diferentes partes do resumo e de formas diferentes.

Menção de diferentes ações do autor do texto original (o autor questiona, debate, explica...).

Texto compreensível por si mesmo.

SUMARIZAÇÃO
Apagamento de conteúdos facilmente inferíveis a partir de nosso conhecimento.

Apagamento de seqüências de expressões que indicam sinonímia ou explicação.

Apagamento de exemplos.

Apagamento das justificativas de uma afirmação.

Apagamento de argumentos contra a posição do autor.

Reformulação das informações, utilizando termos mais genéricos. (ex,: carro, ônibus, moto – veículo)

Conservação de todas as informações, dado que elas não são resumíveis.

ATRIBUIÇÃO DE ATOS AO AUTOR DO TEXTO RESUMIDO

Verbos que indicam:
Posicionamento do autor em relação à sua crença na verdade do que é dito afirma, nega, acredita, duvida

Indicação do conteúdo geral aborda, trata de

Organização das idéias do texto define, classifica, enumera, argumenta

Indicação de relevância de uma idéia do texto enfatiza, ressalta
Ação do autor em relação ao leitor
Incita, busca levar a

OUTROS VERBOS QUE INDICAM ATOS DO AUTOR DO TEXTO RESUMIDO

apontar – definir – descrever – elencar – enumerar – classificar – caracterizar – dar características – exemplificar – dar exemplos – contrapor – confrontar – comparar – opor – diferenciar – começar – iniciar – introduzir – desenvolver – finalizar – terminar – concluir – pensar –