Resumo O HOMEM
Matrícula: 14214090032
Neste artigo podemos observar que os pensamentos habituais do homem embasados no modo de administrar, passados por diversas hipóteses na área da administração. Vimos que a escola clássica, que foi descortinada pelos estudiosos: Taylor, Ford e Fayol, foram os primeiros idealizadores para estabelecer um sistema melhor e aperfeiçoado. Este sistema consistia em aprimorar as técnicas e mecanismos dos trabalhadores para elevar os índices de produção e de retorno de receita. No ponto de vista Taylorismo, Fordismo e Fayol o homem se adequava a situação de ser apenas o empregado que obedecia e trabalhava para receber a sua remuneração e ponto final. Já para o estudioso Mayo, toda essa situação é errônea e divergente com o que ele acredita. Para ele o ambiente de trabalho, as estruturas pessoais do trabalhador estão ligadas entre si. Todas as partes emocionais também se envolvem dentro da organização. Ou melhor, é primordial que o mesmo tenha uma melhor qualidade de vida. Para Maslow e Herzberg, essa situação anteriormente citada se intensifica ainda mais. Pois eles notaram que o trabalhador em si, além de terem incentivos financeiros, tinham muitas necessidades pessoais que precisavam ser supridas. O que são chamados de: aspectos fisiológicos, sociais, de segurança, de autoestima e de auto realização. Foucault avalia o comportamento humano de forma parecida de Maslow e Herzberg, porém acredita que o homem é conhecedor de sua própria essência. Ele mesmo se enquadra como objeto de estudo e transcende os limites divinos e metafísicos. Podemos dizer então, que o modo de ser, dos trabalhadores, influencia na tomada de decisão dos principais gestores da organização, isso se deve as peculiaridades de cada membro que se integra na no sistema organizacional. Através de todos esses pensamentos que se desencadearam ao decorrer dos tempos, é certo afirmar que os mesmo servem para construir