resumo educação e trabalho psicologia institucional
RESUMO
O debate entre educação e trabalho da forma como tem sido posto tem alimentado uma distância e superficialidade entre os dois campos, o que resulta em grande parte dos dilemas que atravessam as relações entre as duas dimensões. De um lado, discutem os educadores, pedagogos ou pessoas diretamente ligadas às preocupações com o sistema educacional: e de outros sociólogos do trabalho, administradores, cientistas políticas e outros preocupados com a formulação das políticas educacionais ou com o papel e o valor da educação na sociedade. A relação entre a educação e o trabalho necessita da compreensão de que o trabalho na nossa sociedade está fundamentado sobre os princípios capitalistas, como uma atividade produtiva. Em geral a educação aparece como uma ponte para a entrada nesse mercado, a educação escolar é vista como passaporte para o ingresso no mercado de trabalho. No Brasil a educação geral se pôs como opção das classes privilegiadas, não ocupadas com o trabalho. Primeiramente, apesar de a esfera educacional ser geralmente identificada somente como a instituição escolar, a própria historia da educação é anterior á historia da escola, ela coincide com a própria existência do homem tal como o trabalho. Na idade antiga, as classes que não trabalha detinham locais reservados para uma educação diferenciada da educação no processo de trabalho. A parti dos séculos XIX e XX o trabalho vai se constituindo como “o conjunto das atividades sociais marcadas pela superação da dimensão entre teoria e pratica em outras palavras saber se relacionar com a máquina e sobre tudo possuir conhecimento cientifico tecnológico e político”. Relacionar-se com a máquina passou a necessitar, sobretudo de um mínimo de conhecimento cientifico, tecnológico e político, o qual seria obtido através de um mínimo