resumo do livro
Ao iniciar o livro a autora resumi a importância da alfabetização.È um elemento fundamental na vida de todos, a alfabetização iniciou a solução real para a remediativa(adolescentes e adultos).
Ocorre um tripé da escrita que é o conhecimento, ensino e a aprendizagem.Iniciando a maturidade e prontidão da criança isso significa: Que são os polos da criança no processo de aprendizagem quem ensina e quem aprende.
A escrita é original da representação:Os elementos e a relações são determinado objetivo no conhecimento da maioria.O sistema de representação é uma série de variados para atingir um determinado objetivo como na escrita alfabetica, quanto a humanização demorou para chegar no alfabeto.(Sons, ideias).Significação e a cognizatização.
A construção de um sistema de representação X adequado a R é um problema completamente diferente da construção de sistemas alternativos de representação(x1,x2,x3...) a construção de sistemas alternativos de representação.
A fala de origem deve ser respeitada, faz parte da sua história.O código é uma coisa,e a representação é outra coisa.Construir o conhecimento, memória é entender um sistema é uma questão de conceitos.Exemplo:As formas de completo, nome de folha de caderno e natureza complexa:Significante ou significado.O sistema alfabético para linguagem ou sistema ideográfico para os números).
Se a escrita é concebida como um sistema de representação, sua aprendizagem se converte na apropriação de um novo objeto de conhecimento, ou seja, em uma aprendizagem conceitual.As concepções das crianças a respeito do sistema da escrita.
A escrita é fundamental aprender a lê-las, que quer dizer interpretá-las que requer uma atitude téorica definida.Saber é construido com explicações de objetos de conhecimento de objetos da realidade que diz a respeito a compreensão do sistema.È importante a compreensão da passagem das letras como objetos em si ás letras como um