resumo de gruppi
Autor: JOSÉ ANTONIO CORREIA DE SOUZA
Dois recursos tecnológicos que você utiliza na sua prática pedagógica e o potencial educativo de cada um deles.
Recurso tecnológico: rede social (Facebook)
Uso da rede social Facebook para discussão de um determinado conteúdo do Componente Curricular.
O professor sugere aos alunos a criação de uma página no Facebook, na qual serão postadas informações por meio de textos, imagens, vídeos, tabelas, mapas, gráficos, etc. sobre o tema. A página será alimentada com as postagens e as discussões ao longo de uma semana e ao final se abrirá uma discussão, em sala de aula, sobre as informações postadas pelos alunos. Em seguida será produzido um texto com as conclusões sobre o tema, que será postado na página do Facebook.
Potencial educativo:
Desconstrução da idéia de que as redes sociais prejudicam o aprendizado dos alunos e a constatação de que, quando bem utilizadas, podem ser transformadas em uma ferramenta de partilhamento de informações e de construção de conhecimento.
Recurso tecnológico: câmera de vídeo do celular
Produção de um pequeno vídeo utilizando a câmera de vídeo dos aparelhos celulares dos próprios alunos sobre um conteúdo que vem sendo tratado nas aulas. Exemplo: poluição visual na cidade ou no bairro. A sugestão e que essa atividade seja realizada em grupos, sem muita interferência do professor, apenas as orientações iniciais. Cada grupo gravará um vídeo curto (5 minutos) com imagens e seus próprios comentários sobre o tema.
Ao final os vídeos serão assistidos por todos e o tema voltará a ser debatido, bem como as experiências vivenciadas pelos alunos durante a realização da atividade. Poderá ser discutida a possibilidade da publicação dos vídeos na Internet, no Youtube, por exemplo. Então serão escolhidas palavras-chave para que os vídeos possam ser recuperados na rede.
Potencial educativo:
Possibilidade de os alunos perceberem a importância e os impactos que a