Resumo - como desenvolver competencias em sala de aula

COMO DESENVOLVER AS COMPETÊNCIAS EM SALA DE AULA

RESUMO
Celso Antunes (2012) com base nos pensamentos de Philippe Perrenoud nos apresenta os quatro pilares da educação como norteador do trabalho do educador que deve se fundamentar nas aprendizagens: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos com os outros e aprender a ser para estruturar de fato o educando, desenvolvendo suas competências para sua inserção participativa na sociedade. necessário integrar os conceitos: múltiplas competências e inteligências múltiplas. Cabe a escola e particularmente ao professor construir essas competências buscando sempre transformar velhos conteúdos em temáticas interessantes, essa forma de trabalho requer do docente certa dose de criatividade e motivação e o mais importante, a atualização. O autor ressalta dez propostas para o desenvolvimento das competências nos alunos. Inicialmente o aluno precisa ter domínio pleno da leitura e da escrita, lidando com seus símbolos e signos e assim se beneficiando das oportunidades oferecidas pela educação ao longo de sua vida; perceber as múltiplas linguagens utilizadas pela humanidade; perceber a matemática em suas relações com os saberes e resolver problemas; conhecer e compreender, interpretar, analisar, relacionar; comparar e sintetizar dados, fatos e diversas situações, tornando-se cidadãos críticos; compreender as redes de relações sociais e atuar sobre as mesmas; valorizar diálogo, a negociação e as relações interpessoais; descobrir o encanto e a beleza nas expressões culturais de sua gente e de seu entorno; saber localizar, acessar, contextualizar e usar melhor as informações disponíveis; saber selecionar e classificar as informações recebidas; aprender o sentido da verdadeira cooperação desenvolvendo a compreensão do outro.

Palavras Chaves: Competências. Inteligências Múltiplas. Aprendizagens.