Resumo: “Como desenvolver as competências em sala de aula” de Celso Antunes

O livro "Como Desenvolver as Competências em Sala de Aula" de Celso Antunes apresenta diversas formas de como o professor pode desenvolver as competências em sala de aula.
Com base nos pensamentos de Philippe Perrenoud, o autor nos apresenta os quatro pilares da educação, as quais são aprendizagens essências e necessárias ao longo de toda vida que são: “aprender a conhecer”, “aprender a fazer”, “aprender a viver juntos com outros” e “aprender a ser”. A educação, segundo Celso Antunes, deve girar em torno dessas quatro aprendizagens para que o professor seja estruturado enquanto pessoa e membro da sociedade.
Para que esses pilares da educação não sejam tão somente "palavras vazias", é preciso que o educador trabalhe isso com seus alunos desenvolvendo suas competências.
O autor aborda as diversas competências que pretende desenvolver nos alunos. Antunes ressalta que é imprescindível que o aluno domine plenamente a leitura e escrita, lidando com seus símbolos e sinais percebendo assim as múltiplas linguagens utilizadas pela humanidade. Faz também abordagem sobre a importância da matemática, a qual deve ser trabalhada em sala de aula como forma de resolução de problemas, anexando assim a matemática às outras disciplinas.
O autor nos faz perceber que é importante, fazer com que os alunos tenham capacidade de conhecer, compreender, interpretar, analisar as diversas situações, tornando-se cidadãos críticos. É necessário destacar a importância do diálogo, a negociação e as relações interpessoais, para que o educando descubra os encantos e belezas da vida, sendo assim valorizado como pessoa, fazendo bom uso do aprendizado e informações por ele recebido.
Celso Antunes além de discutir as competências a serem despertadas, também propõe formas de como trabalhar as competências, auxiliando o educador a executar seu trabalho. O autor destaca que para que o professor desenvolva as competências necessárias para o desenvolvimento dos alunos é preciso que ele próprio