RESPOSTAS SOBRE APRENDIZADO DE CIENCIAS PARA CRIANÇAS

TRABALHO DE CIÊNCIAS

OBJETIVO
RESPONDER AS QUESTÕES RELACIONADAS SOBRE A APRENDIZAGEM DE CIENCIAS PARA CRIANÇAS

1. Em que consiste ensinar ciências para crianças?
Consiste em ajudar a criança na formação de novas idéias, testar as idéias existentes, e a alteração desta idéias a luz da evidencia., ou seja ajudar a criança a compreender o mundo a sua volta, hoje mais do que nunca, cada vez mais cedo se possui interesse em saber o que esta ingerindo, níveis de gorduras, colesterol, agrotóxicos, preservação do meio ambiente sustentabilidade; com todos estes e outros conhecimentos prévios que as crianças já apresentam fica cada vez mais instigante promover um ensino de ciências ao nível de seus alunos e promover atividades desafiadoras para que este aprendizado aconteça de forma natural, porem divertida e eficaz.

2. Que conhecimento os professores mobilizam ao ensinar ciências para crianças?
Ao ensinar ciências os professores são capazes de mobilizar conhecimentos de outras áreas tais como português, matemática, conhecimentos pedagógicos gerais, desenvolvendo atividades significativas, estimulando a criatividade das crianças, favorecendo sua interação com o mundo, ampliando seus conhecimentos prévios levantando e confrontando o conhecimento dos alunos.

3. Que outros conhecimentos são essenciais para o sucesso no ensino?
São essenciais para o sucesso do ensino: métodos de pesquisa, investigação, assim todas as crianças tem direito de estratégias de pensar cientificamente, é extremamente importante que a criança em todo o processo de escolarização aprenda a descrever objetos e eventos, levantar questões, planejar e propor soluções, coletar e analisar dados, estabelecer relações entre explicações e evidencias, aplicar e testar idéias cientificas , construir e defender argumentos e comunicar suas idéias.

4. Que relações existem entre conceitos cotidianos e científicos?
Os conceitos cotidianos surgem da reflexão da criança sobre suas