Resenha

RESENHA DO TEXTO O DE MAGISTRO – SANTO AGOSTINHO

Esta é uma resenha do texto O DE MAGISTRO de Santo Agostinho. O autor quer mostrar qual o caminho o mestre deve seguir para ensinar seu aluno. Neste texto, ele usa a figura de seu filho Adeodato, mostrando seu lado paterno, ensinado como se deve educar. Escrito na idade média, Agostinho era ateu e para continuar vivo, ele precisou se converter, e isso foi feito, passou a se chamar Santo Agostinho, ele queria mostrar que não existia diferença entre razão e fé.
O seu grande objetivo é responder duas perguntas cruciais:
“Como o ensinamento é possível?”
Para Santo Agostinho o ensinamento deve seguir certo caminho, ao educar, você passa para o aluno algo que ele já sabe acrescentando algo novo, assim, faz com que o aluno desenvolva os conhecimentos que ela já possui.
“Como as ideias do homem podem reproduzir-se na mente do outro?”
Para santo Agostinho a mensagem do educador, tem que chegar ao aluno, isso, se faz através da linguagem. É pela fala, que se ensina, também é por ela que nos relacionamos, não existe ensino sem aprendizado, nem aprendizado sem ensino.
Santo Agostinho não demarca bem a diferença entre símbolo e signo, sendo signo a palavra é o código de letra e o símbolo é o que realmente representa a palavra algo concreto. Ele quer dizer que, o propósito da fala é te levar para a realidade, ensinar algo é mostrar a realidade, sempre ligando o objeto a palavra. O educador tira a criança do mundo mágico, para o mundo real, sempre se preocupando com a linguagem. O professor só poderá ensinar seu aluno a falar falando.
O professor só poderá transmitir seus ensinamentos, trazendo o aluno para uma realidade bem próxima. Podemos citar que ao ensinar o alfabeto o professor faz relação da letra com uma figura, para que a criança visualize associando a imagem à letra. O indivíduo