resenha

1. Professora Sílvia Cláudia Marques Lima
2. • DEFINIÇÃO: A resenha – também conhecida como crítica – é um textogeralmente jornalístico, de opinião, que procura fazer uma avaliaçãoelogiosa, construtiva ou negativa de um objeto sociocultural, como umshow, um DVD, um filme, um espetáculo, um livro, etc.• Sua estrutura divide-se em duas partes, sendo a primeira um pequenoresumo ou visão geral do autor do objeto avaliado. Na segundaparte, o resenhista desfila sua crítica, com critério e impessoalidade.CONCEITO DE RESENHA
3. RESENHA - TIPOLOGIA• Informativa ou descritiva: apenas expõe o conteúdo do texto. Oenfoque está na obra. O resenhista não aprofunda a análise do texto,limitando-se a narrar a estrutura do mesmo.Crítica: expõe o conteúdo e tece umaanálise profunda do pensamentoteórico do autor.Faz relação do conteúdo do textocom a produção teórica da área.Explicita juízo de valor sobre aqualidade do texto.Crítico-informativa: Apresenta a obra ao mesmo tempo tecendocomentários críticos sobre esta.
4. Requisitos BásicosSalvador (1979, p. 139) aponta alguns requisitos para aelaboração de uma resenha:a) Conhecimento completo da obra;b) Competência na matéria;c) Capacidade de juízo de valor;d) Fidelidade ao pensamento do autor.
5. RESENHA DE TEXTOObjetivo: elaborar comentários sobre um texto para publicação oudivulgação.Formatação: A resenha inicia-se com a abertura de um cabeçalho ondetranscreve-se os dados bibliográficos completos da obra resenhada.Estrutura da resenha: Introdução – Exposição sintética do conteúdo do texto.Apresentação de sua estrutura. Desenvolvimento – Análise temática. Apresenta ideias principais,argumentos, etc. Conclusão – Comentário sobre o texto. Faz-se uma avaliação daobra que se resenhou.
6. Modelo de ResenhaAUTOR (SOBRENOME);Nome. Título da Obra; n da edição; local de edição; editora e ano depublicação.Credenciais do autor:Quem é? Títulos. De onde é? Onde faz pesquisa? Onde leciona? O quepublicou? Qual sua área/linha de