Resenha

472 palavras 2 páginas
UNIPLAN SAMDÚ NORTE
Nome: Marislene dos Santos Lima
Professor: Cleiber Neres
Disciplina: Mercadologia
Período: Noturno
Data: 05/12/2012
O DIÁRIO DOS ESCRITORES DA LIBERDADE
Este filme é baseado em fatos reais, e aborda a história de uma forma bem comovente, mostrando todo o desafio existente na educação e de fato no seu contexto social com diversos problemas e sem falar no continuo ritmo de violência, a dramaticidade tem inicio com uma jovem professora, Erin
Gruwell, que entra recentemente em uma instituição de ensino médio, a fim de ensinar a matéria de
Língua Inglesa e Literatura para uma turma de adolescentes considerados bem problemáticos, e de certa forma envolvidos com gangues, por falta de perspectiva de vida e sem quem invista nos mesmo. Quando começou a perceber os grandes problemas enfrentados por tais estudantes, a professora Erin resolve adotar novas formas de ensino. Para tentar ajudar ela indicou a leitura do livro O Diário de Anne Frank, para que após a leitura escrevessem sobre histórias de suas próprias vidas, desde histórias sentimentais, sonhos futuros, conflitos internos e até mesmo problemas familiares, com o objetivo dos alunos percebessem a necessidade de tolerância e de findar determinadas atitudes, com o passar do tempo eles passaram a se identificar com o que escreviam nos diários e, a trocarem experiências de vida, e assim passam a conviver de forma mais racional.
Quando a professora G soube que a escola não ajudaria, e disposta a não desistir dos alunos, resolveu arrumar um segundo emprego para comprar os livros aos alunos, ao perceber que por mais uma vez não conseguiria ajuda, arrumou mais um emprego para fazerem viagens culturais, e assim ela tem a ideia dos alunos escreverem uma carta para a autora de Anne Frank, esse ato fez com que eles conseguissem fundos para pagar mais algumas das despesas. De fato o filme Escritores da
Liberdade merece ser visto e reconhecido, principalmente pela sua ênfase no papel da

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