Resenha Metodologia - História Oral

Disciplina: Metodologia de Pesquisa

Referências bibliográficas:

ESQUINSANI, R. S. S. Entre percursos, fontes e sujeitos: pesquisa em educação e uso da história oral. Educação e Pesquisa. São Paulo, mar. 2012, v. 38, n. 1, p. 217-228.

ICHIKAWA, E. Y; SANTOS, L. W. Contribuições da história oral à pesquisa organizacional. In: GODOI, C. K.; BANDEIRA-DE-MELO, R.; SIVA, A. B. Pesquisa em Estudos Organizacionais. São Paulo: Saraiva, 2006, p. 181-202.

GOMES, A. F; SANTANA, W. G. P. A história oral na análise organizacional: a possível e promissora conversa entre a história e a administração. Cad. EBAPE.BR, mar. 2010, v. 8, nº 1, p 1-18.

Resenha

As pesquisas na área da Administração normalmente optam por adotar metodologias quantitativas, mas as abordagens qualitativas cada vez mais tem ganhado espaço nessa área, trazendo para o âmbito da administração discussões de conceitos como cultura, identidade, imaginário, entre outros, além de propiciar a tansdisciplinariedade dos pesquisadores administradores, fazendo-os voltar para áreas como psicologia, sociologia e antropologia. A história oral é uma dessas novas formas metodológicas que, sinteticamente, possibilita o pesquisador conhecer a historia do tempo presente a partir da perspectiva de atores sociais excluídos da historia oral, possibilitando uma maneira de dar voz a esses sujeitos. No texto “Contribuição da história oral à pesquisa organizacional”, Ichikawa e Santos (2006) conceituam historia oral como história do tempo presente, vez que a percepção do passado provoca implicações no tempo presente, para utilizar esse o processo o fato passado não pode estar acabado. A história oral permite ao depoente e ao leitor localizar-se no contexto histórico e a compreender o presente, ela se configura como uma alternativa/outra visão à historia oficial, apresentando-se “como forma de captação de experiências de pessoas dispostas a falar sobre aspectos de sua vida, mantendo um compromisso com o contexto